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文章列表
主旨：
有關本局「心靈加油站學生心理關懷平臺(網址：https://care.tyc.edu.tw)」新增建置家長諮詢功能一案，請協助宣導週知，請查照。
說明：
一、
依據本局113年2月29日桃教學字第1130017994號函續辦。
二、
旨揭平臺業於113年3月1日上線，提供學生於放學後時段，如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用，透過關懷人員與學生以純文字即時線上對話，或以信件方式，針... 觀看完整文章
一、
為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己 的成長環境，本館特辦理「小旅人·大旅程」特展，邀集6組國內外藝術家，將展覽融入遊戲式的探索設計，以空間裝置、互動體驗等媒介創造感官體驗，邀請小旅人運用觀察力、感受力與想像力完成旅行任務，在參與中逐步展開屬於自己的旅程敘事。
二、
旨揭展覽自115年3月21日至115年6月14日於桃園市兒童美術館( 桃園市中壢區高鐵南路二段 90 號)展出，詳情請至「桃園市立美術館」網站（https://tmofa.tycg.gov.tw ）或「桃園市兒童美術館」臉書粉絲專頁查看。
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一、依據國立臺北大學115年3月24日北大進字第1151800189號函辦理。
二、為培養實務工作者對於產品碳足跡管理與數位工具應用之整合能力，回應全球氣候變遷與淨零轉型之發展趨勢。課程將結合產品碳足跡資訊整合平台與ERP系統應用，使學員理解碳數據蒐集、計算與管理之數位化作法。透過人工智慧與生成式AI工具的介紹與應用，提升學員在碳管理分析、資料整合與決策支援上的能力。最終目標在於培養具備碳盤查、碳足跡計算與AI輔助應用能力之專業人才，以協助企業推動ESG治理與低碳轉型。
三、上課方式：遠端Googlemeet線上授課。
四、課程時間與資訊請上網查詢：https://dce.n... 觀看完整文章
一、台灣生態教育推廣協會，將於115年6月 15日～8月21日，舉辦2026暑假兒童生態夏令營活動，共計 17種營隊。
二、活動內容計有宜蘭特色農場營、東勢森林生態營、頭城 山海探索營、濕地生態夏令營、航太科技探索隊、魔法科 學營、藝術科學營、科學烘焙營、食品科學營、顯微觀察 營、昆蟲小達人營、海洋生態營、桃園農場體驗營、五感 農夫體驗營、大地廚房冒險隊、生態偵探團、野外求生挑 戰營等。
三、2026暑假兒童生態夏令營活動網址為https://www.lovenature.org.tw/ ，歡迎線上報名。
主旨：
有關本市「115年度教師諮商輔導支持服務」4至6月教師線上研習課程、實體工作坊一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、
為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度4至6月辦理10場次教師線上研習課程及6場次實體工作坊(詳附件)。倘有需求之教師，可逕至下列「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://reurl.cc/vEdQXj)最新消息專區瀏覽... 觀看完整文章
檢送「2026克羅埃西亞INOVA國際發明展」展期調整說明，請查照。
說明:
一、「2026克羅埃西亞INOVA國際發明展」係經濟部智慧財產局公告之著名國際發明展之一，原訂展期為2026年9月24日至9月27日，現因考量展覽場地周邊同期另有相關活動辦理，為提升整體展會氛圍及擴大國際交流效益，爰將展期調整為2026年10月1日至10月4日。該展提供國際交流及商務媒合平台，促進企業家、廠商、批發商及投資人間之洽商、結盟與合作，並有助參賽人員與當地民眾進行交流互動，進一步拓展國際視野及合作契機。
二、展覽日期︰115年10月1日至10月4日。
三、展覽地點︰札格雷布會議展覽中... 觀看完整文章
函轉教育部為提升中小學教師對數位素養的認知，特製作相關數位學習課程，請貴校鼓勵教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據教育部115年3月24日臺教資(三)字第1152700964號函辦理。
二、 為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計3門(小時)，課程名稱如下：
(一) 網路言論的規範與責任。
(二) 網路世界的倫理議題。
(三) 社群平臺的隱私保護。
三、 旨揭數位研習課程自1... 觀看完整文章