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114學年上學期讀報教育成果填報(12/20止)
資料填報連結
朱崴慈老師
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填報資料連結
| 2025-11-21 | 點閱數: 457
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
公務人員留職停薪辦法第5條、第6條、第9條條文,業經考試院、行政院民國114年11月12日考臺銓一字第11400043161號、院授人培揆字第11400028512號令修正發布
轉知宣導
賴清鳳主任
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公告
| 2025-11-21 | 點閱數: 24
為因應當前少子女化及高齡化社會發展趨勢,爰修正旨揭 條文,刪除申請育孫留職停薪之限制,並放寬育孫留職停薪之一次最長申請期間,以及增列薦任以下主管育孫及侍親留職停薪期間職務代理等規定,修正後公務人員申請育孫留職停薪,各機關不得拒絕,期間最長得至該孫子女滿3 足歲止,以期營造更加友善之公務職場環境
轉知桃園市養牛協會辦理「國產鮮乳及乳製品推廣暨食農教育活動」相關訊息
王雅君老師
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公告
| 2025-11-21 | 點閱數: 37
一、依據桃園市政府114年11月19日府農漁字第1140335937號函辦理。 二、活動時間:114年11月29日,上午10點至下午5點。 三、活動地點:楊梅休閒農業園區,楊梅區楊湖路三段248巷,花田舞台區。 四、旨揭活動為免費參加,並配合「114年桃園仙草嘉年華」及「桃園畜產嘉年華」共同辦理,活動內容如下: (一)國產鮮乳展示與推廣。 (二)創意乳製品品嚐。 (三)食農教育宣導與親子互動活動。
大有國小辦理「114學年度教育優先區親職教育講座~「送給孩子最棒的禮物~自尊與自信」
研習資訊
蔡碧真老師
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公告
| 2025-11-21 | 點閱數: 24
主旨: 有關大有國小辦理「114學年度教育優先區親職教育講座~「送給孩子最棒的禮物~自尊與自信」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加。 說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年11月29日(六)早上9:00-12:00。 ...
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轉知中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會辦理115年冬令教育人員研習活動「戀戀合歡奧萬大〜教師研習營」、「玉山星空夜〜教師自然保育研習營」實施辦法
研習資訊
王雅君老師
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公告
| 2025-11-21 | 點閱數: 24
一、依據中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會114年11月14日青投活字第1140000137號函辦理。 二、活動相關資訊請至教師進修網或救國團南投縣團委會官網查詢:【教師進修網】https:/www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 【救國團南投縣團委會官網】
http://ntntc.cyc.org.tw
三、如有疑問請逕洽該案聯絡人,電話049-2223441#25。
亞洲大學網路成癮防治中心辦理本市114年度「兒少3C過度使用之預防與教養研習與分享會」
轉知宣導
蔡碧真老師
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公告
| 2025-11-21 | 點閱數: 25
主旨: 檢送本局委請亞洲大學網路成癮防治中心辦理本市114年度「兒少3C過度使用之預防與教養研習與分享會」實施計畫暨海報各1份,請協助推廣資訊,並鼓勵家長踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據本局114年2月13日桃教學字第1140008736號函辦理。 二、 隨著科技融入生活,過度使用3C可能影響孩子的身心發展、專注力、人際互動及作息品質。為協助家長更全面了解3C使用對孩子的影響,並掌握有效的家庭教養策略...
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中山國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「可以過動症或特殊兒」114學年度教育部推動教育優先區計畫
研習資訊
蔡碧真老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 20
主旨: 有關中山國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「可以過動症或特殊兒」一案,請貴校協助公告活動訊息及鼓勵教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校舉辦114學年度親職教育講座,活動資訊如下: (一) 時間:114年11月22日(星期六)早上9:00-12:00。 ...
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轉知第九屆台灣〞[醫療科技展」—啟發醫 學與健康教育,體驗醫療科技創新,培養生命科學與健康素養
林珊柔護理師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 36
主旨:敬邀 貴校師生參觀「第九屆台灣醫療科技展」—啟發醫學與健康教育,體驗醫療科技創新,培養生命科學與健康 素養,請查照。 說明: 一、第九屆台灣醫療科技展由全台醫療體系共同籌劃推動,將於12月4日至12月7日假台北南港展覽館一館盛大舉行。本 展旨在打造一個讓國人了解醫療科技最新進展與醫學教育的學習場域,以提升全民醫療與健康知能,並啟發年輕世 代對生命科學與醫學科技的興趣。 二、展區內容多元豐富,設計兼具教育性與互動性,期能啟發學子對醫學、健康與科技之興趣與知識: (一)醫療最新科技展示:從醫療機器人、AI醫療、基因醫學到細胞治療等領域的最新應用,9大主題讓學生建立完...
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檢附中華民國台灣女童軍總會辦理「Camp NEXT 2026國際挑戰營」實施計畫,請踴躍報名參加
轉知宣導
林正芬老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 19
一、 依據中華民國台灣女童軍總會114年11月11日女總惠字第114100號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 活動日期:115年1月25日(星期日)至1月30日(星期五)。 (二) 活動地點:臺中市新龍岡露營區(臺中市新社區中和街三段國中巷10號)。 (三) 報名日期:即日起至114年11月30日(星期日)前向桃園市女童軍會或中華民國台灣女童軍總會報名。 ...
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桃園市第102期幼童軍木章基本訓練,請踴躍報名參加
轉知宣導
林正芬老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 24
一、 依據桃園市童軍會114年11月18日114桃童理字第114086號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 訓練時間:114年11月21日至11月23日(星期五至日)。 (二) 訓練地點:中山國小。 (三) 全程參與者核予研習時數12小時。 三、 工作人員及帶隊老師於課務自理暨不支領代課鐘點費原則下,請各校...
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轉型正義教育教案徵選計畫及報名文件各1份,請教師報名參加
轉知宣導
林正芬老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 15
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月18日臺教國署國字第1140114950號函辦理。 二、 為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育,鼓勵教師設計相關教案,引導學生認識轉型正義之內涵及價值,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫,說明如下: (一) 參加對象:全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課、兼課與實習教師),可個人或團隊(至多3人)報名參加,可跨校組隊。 (二) 徵件日期:自11...
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轉知國立屏東大學辦理「114學年度學士後教育學分班(A 班)-特殊教育幼兒園身心障礙組學士後教育學分班」一案,請查照。
轉知宣導
陳惠雯老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據國立屏東大學114年11月17日屏大職推字第1141500368號函辦理。 二、 招生對象:學士後教育學分班 A 班,須同時具備以下兩個條件: (一) 具備公立或立案之私立獨立學院以上學校,或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業,具有學士以上學位證書者。 (二) 中等學校、國民小學、幼兒園師資類科合格教師證或修畢師資職...
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轉知教育部函,有關公立高級中等以下學校教師(以下簡稱中小學教師)職前曾任偏遠地區幼兒園代理教師年資,經依106年5月26日修正之師資培育法第22條第2項規定抵免修習教育實習者,得否依規定提敘薪級一案,請 查照。
轉知宣導
賴清鳳主任
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 37
一、 依教育部114年11月12日臺教人(二)字第1144203876號函辦理,並檢附原函1份。 二、 查該部89年1月10日台(89)人(一)字第89000296號書函略以,中小學教師曾任幼稚園代理教師年資,不得採計提敘,爰此,依公立中小學教師職前曾任依師資培育法第22條第2項規定抵免修習教育實習之公立幼兒園代理教師年資,原係受該部89年1月10日書函規定之限制而不得採計提敘。 三、 嗣該部以114年5月14日臺教人(二)字第1140041480A號令放寬規定,明定公立中小學教師曾任公立幼兒(稚)園代理教師且服務成績優良之年資得依規定採計提敘薪級。故公立中小學教師職前曾任依師資培...
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轉知中華民國女童軍總會辦理115年度三項登記一案
轉知宣導
林正芬老師
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公告
| 2025-11-20 | 點閱數: 23
一、 依據桃園市女童軍會114年11月13日桃女童雯字第1140030號函辦理。 二、 本案115年三項登記作業請於115年1月3日(星期六)前至中華民國女童軍總會網站(
http://www.gstaiwan.org.tw
)完成登記及繳費作業。 三、 本案有關團及女童軍、服務員登記費收取規定如下: (一) 團登記費新臺幣(以下同)1,000元整。 (二) 女童軍登...
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世界人權日「全球移動與人權」主題之微型課程教材包一案,請
研習資訊
林正芬老師
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公告
| 2025-11-19 | 點閱數: 29
一、 依據本局114年11月7日桃教中字第1140110971號函暨本市楊光國民中小學114年9月16日楊光中小學字第1140007291號函辦理。 二、 為推廣2025世界人權日活動,教育部人權教育中央輔導團特規劃製作「2025年世界人權日『全球移動與人權』」主題之國中、小各階段微型課程教材包,提供全國中小學教師從教案、教學簡報、學習單,以及行動倡議等教學媒材,使學生理解認識移民、難民、跨國勞工,培養同理心與多元文化理解,落實尊重與關懷的公民素養。 三、 因應教材包的推廣與...
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