:::
文章列表
檢送國立陽明交通大學辦理「114年數位素養教育繪畫著色活動」簡章及文宣海報各1份，請鼓勵教師踴躍申請，請查照。
說明：
一、 依據國立陽明交通大學114年4月17日陽明交大人社研字第1140014017號函辦理。
二、 為增加國民小學與幼兒園學生對於數位素養的認知，以培養合宜的網路使用態度及習慣，故辦理本繪畫著色活動。
三、 旨揭活動相關資訊如下：
(一) 申請時程：即日起至114年5月12日止。
(二) 參與對象：公私立國民小學低年級學生與幼兒園大班、中班學生。
(三) 報名辦法：以校為單位填寫線上報名表單申請。
(四) 申請數量：每份繪畫著色... 觀看完整文章
檢送本市國際教育中心（大園國際高中）辦理「桃園市113學年度國際教育及交流學生徵文活動」相關資訊並更正收件方式一案，請推薦貴校學生投稿參加，請查照。
說明：
一、 依據大園國際高中114年4月18日園高國字第1140002836號函（正本計達）及本市112暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。
二、 旨案活動相關資訊如下：
(一) 目的：為促進本市各級學校跨校及國際交流，推動優質國際教育課程及交流活動，並促進師生在教學中的成長及國際參與動機和實踐。
(二) 參加對象：本市各公私立高國中小學生。
(三) 徵文主題：參加國際教育課程或交流活動之心得反思。
... 觀看完整文章
更正本局114年4月16日桃教資字第1140033617號函文所載研習資訊，請查照。
說明：
一、 旨揭公文說明四附件內容有誤，特以依此函更正，敬請諒察。
二、 研習資訊更正如下：
(一) 更正1：
１、 活動編號：G00020-250400003。
２、 活動時間：114年5月7日下午1時至4時。
３、 活動名稱：B4各領域/科目數位教學工作坊-加分吧、學習吧暑假作業包製作(國語文領域)。
４、 活動地點：https://meet.google.com/zxj-rths-iou。
(二) 更正2：
１、 活動編號：G00020-250300011。
... 觀看完整文章
檢送本市自造教育及科技中心辦理「【國小資議】Micro: bit社群研習－從零開始學Micro:bit」活動相關說明，請查照。
說明：
一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。
二、 本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同 辦理之Micro:bit社群課程，邀請社群成員踴躍參加。 三、 研習內容：
(一) 主題：【國小資議】Micro:bit社群研習－從零開始學Micro:bit
１、 時間：114/4/23 (三)，13:00-16:00
２、 地點：桃園市桃園區同安國小四維樓四樓416電腦教室
３、 活動... 觀看完整文章
說明：
一、依據「桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點」辦理。
二、旨揭說明會辦理日期、時間、地點及方式如下：
(一)日期：114年5月10日（星期六）。
(二)時間：上午8時50分。
(三)地點：桃園市立桃園國中科學館4樓（桃園市桃園區莒光 街2號）。
(四)方式：由第19期至第27期國小候用校長計13名，每人以8 分鐘進行辦學理念說明（形式不拘），現場不提供提問或詢答，並全程直播及錄影。
三、旨揭說明會同時提供現場直播網址，於YOUTUBE 輸入關鍵字「桃園市114年度國民小學候用校長辦學理念公開說明... 觀看完整文章
主旨：有關貴校編制內（含長期代理）教師申請通過本土語言能力 認證獎勵金一案，請查照。
說明：
一、依據「桃園市市立高級中等以下學校教師本土語言能力認證 獎勵要點」（以下簡稱本要點）辦理。
二、依本要點第4點規定：「獎勵申請程序：各校應於當年度本土語言能力認證考試寄發合格證書之日起30日內（逾期不
予受理），檢附申請人之語言能力認證考試合格證書影本、切結書（附表一）及請領清冊（附表二），逕寄
（送）至本局，經本局審核後，核撥禮券予學校轉發各申請人。
三、考量本土語言（閩南語、客語、原住民族語）能力認證測驗，認證單位於1年內舉辦數次考試，另客語認證採多梯次
辦理，爰貴校倘欲申請旨案獎... 觀看完整文章
一、
依據桃園市女童軍會114年4月10日桃女童雯字第114013號函辦理。
二、
活動說明如下：
(一)
申請時間：即日起至114年5月14日(星期三)。
(二)
申請地點：桃園市女童軍會(桃園市桃園區南平路487號)。
三、
檢附旨揭辦法，或逕至本局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.aspx?n=5143&sms=1053... 觀看完整文章
壹、 目的：
一、透過閱讀推廣活動，引發學生閱讀的興趣，並提昇學生借閱學校圖書的意願。
二、結合語文教育、藝術教育完成學習單，讓學生享受閱讀樂趣，並發揮創意及聯想力進行創作。
貳、 主題書展實施方式：
主題閱讀活動名稱：「不一樣的商店」主題書展
一、時間: 4/23(三)~5/14(三)
二、活動說明：
(一)活動前於兒童朝會介紹閱讀推廣活動及預告內容。
(二)愛的書庫書箱輪讀活動:借閱相關書箱，提供給各班使用。
(三)圖書館窗台展示商店系列作品，教師可利用閱讀課引導學生欣賞作品，學生可於下課時間自由翻閱。
... 觀看完整文章
主旨： 轉知114年「校園心理健康促進與自殺防治教育推廣計畫」之高級中等以下學校校長、教師及家長工作坊議程，請協助轉知鼓勵相關人員踴躍報名參加，並於時限內完成報名，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月10日臺教國署學字第1140034902號函辦理。
二、 為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題，教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊，內容介紹心理健康與自殺防治基本概念，以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。
三、 本推廣計畫委由國立臺灣大學辦理，各場次資訊如下（詳參附件）：
(一) 高級中等學校校長工作坊1場：
... 觀看完整文章