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文章列表
龍華科技大學「Micro:bit輪型機器人教師職能課程研習營」名額共20位
研習資訊
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 24
龍華科技大學承辦「桃園市108年度結合大學資源打造知識城」計畫,特舉辦「Micro:bit輪型機器人教師職能課程研習營」,名額共20位,敬邀貴校教師報名參加,並惠予公差假。 說明: 一、本課程針對國中小教師設計了一個Micro:bit的輪型機器人學習平台,除了希望降低學習機器人設計與實作的門檻外,也會分享輪型機器人電路與機構設計的實作經驗,讓老師們能快速分享給學校感興趣的學生。 二、研習日期:108年7月8~9日(星期一、二) 研習地點:龍華科技大學電子工程系館C2107教室 報名日期:6/24~6/...
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建國國中辦理「108年桃園市自造教育及科技中心教師增能研習計畫」七月份場次
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 30
建國國中辦理「108年桃園市自造教育及科技中心教師增能研習計畫」七月份場次課程內容。 說明: 一、依據桃園市政府教育局107年10月3日 桃教資字第1070080736號函辦理。 二、旨揭研習限特殊教育相關人員報名參加,請自備7吋以下到5吋的andriod平板或手機。。 三、如有研習相關疑義,請逕洽自造中心主任黃啟彥或專任助理李芊燁,電話:03-3630081#251。 四、參與研習之教師,請學校於課務自理原則下,本權責核予公(差)假登記。 五、本中心依教師研習系統說明,保有錄取人員之權限。 主題:迷你籃球機實作, 時間:6小時 地點:桃園...
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(平鎮國中)辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心108年7月3日教師增能共備研習(加開場次)
轉知宣導
徐士凱老師
-
公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 15
有關平鎮國中辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心108年7月3日教師增能共備研習(加開場次),詳如說明。 說明: 一、依據桃園市政府教育局107年10月22日桃教資字第1070085903號函辦理。 二、研習時間:108年7月3日(週三)上午9:00至12:00。 三、研習主題:VR教學應用(5/24加開場次)。 四、報名資訊:即日起至6月28日止,至
http://s.tyc.edu.tw/mhh8q報名。本中心依教師研習系統說明,保有錄取人員之權限,請自行留意錄取公告。
五、本次為5月24日VR研習加開場次,其有參加之教師優先錄取,請於6月21日前先行報名,以...
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龍華科技大學與中華民國愛自造者學習協會、均一實驗高級中等學校合作之「迷宮賽」以及「軌道避障賽」項目。
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 19
龍華科技大學敬邀貴校師生踴躍報名參加今年度教育部主辦之「2019單晶片電腦鼠暨智慧輪型機器人國內及國際競賽」中,與中華民國愛自造者學習協會、均一實驗高級中等學校合作之「迷宮賽」以及「軌道避障賽」兩個競賽項目。 說明: 一、教育部為鼓勵技專校院學生參與國際性競賽,自 94 年起實施「擴大推動技專校院學生參加國際技藝能競賽」計畫,選拔優勝選手參加國際競賽,以提升技專校院學生專業實作能力,培育具國際視野的專業人才。 二、今年度(2019)「單晶片電腦鼠暨智慧輪型機器人國內及國際競賽」中,將與中華民國愛自造者學習協會、均一實驗高級中等學校合作,將競賽項目向下延伸至國高中與國小的師生,...
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6/29晚上7時30分(一)ThERE-歌唱班成果發表會在桃園展演中心免費入場,桃園市政府歡迎您。
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 17
6/29晚上7時30分(一)ThERE-歌唱班成果發表會在桃園展演中心免費入場,桃園市政府歡迎您。
炎夏高溫預防熱傷害3要訣:保持涼爽、多喝白開水、提高警覺,隨時留意身體狀況,避免熱傷害。桃園市政府關心您
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 13
炎夏高溫預防熱傷害3要訣:保持涼爽、多喝白開水、提高警覺,隨時留意身體狀況,避免熱傷害。桃園市政府關心您
「幸福在我家-兒童夏日成長營」即日起受理報名,詳情請至桃園市政府家庭教育中心官網查詢。
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 24
「幸福在我家-兒童夏日成長營」即日起受理報名,詳情請至桃園市政府家庭教育中心官網查詢。
檢送本府文化局「6月主題影展」LCD託播影片
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 17
檢送本府文化局「6月主題影展」LCD託播影片 (
https://is.gd/xjUgnO)
1966長照服務專線
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-24 | 點閱數: 22
1966長照服務專線: 申請長照服務,減輕照顧負擔, 請以手機或市話撥打1966長照服務專線(前五分鐘免費),服務時間: 週一至週五 上午8:30-12:00 下午1:30-5:30。
國際新創機器人節TIRT全能機器人國際邀請賽」師資培訓-城鄉服務培力課程種子師資培訓研習計畫
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 15
轉知有關本府經濟發展局辦理「國際新創機器人節TIRT全能機器人國際邀請賽」師資培訓-城鄉服務培力課程種子師資培訓研習計畫(B)-全向輪師培工作坊一案。 說明: 一、依據本府經濟發展局108年6月10日桃經發字第1080025375號函辦理。 二、該局訂於108年12月7日至12月15日辦理「2019國際機器人節」,並規劃於賽前針對全國國小、國中及高中職教師提供競賽項目種子師資培訓課程。 三、研習資訊摘錄如下: (一)地點:祥儀機器人夢工廠。 (二)時間:108年7月7日(星期日)。 (三)對象:國中小、高中職之在職教師。 (四)報名方式:自108...
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佛光山學校財團法人高雄市普門高級中學將於108年7月26日(五)~7月29日(一)舉辦「Scratch程式初階夏令營」,敬請惠予公告
轉知宣導
徐士凱老師
-
公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 30
佛光山學校財團法人高雄市普門高級中學將於108年7月26日(五)~7月29日(一)舉辦「Scratch程式初階夏令營」,敬請惠予公告,並鼓勵貴校同學踴躍報名參加。 說明: 一、日期:108年7月26日(五)~7月29日(一)四天三夜住宿本校。 二、地點:佛光山普門中學(高雄市大樹區大坑路140-11號) 三、報名方式:請於108年7月19日(五)前完成報名,掃描海報QRcode報名,報名表連接網址:
https://forms.gle/KozWg15edeT1WrfW9
四、聯絡人:普門中學圖書館主任南鳳瑋 電話:07-6562676#216
大同國民小學承辦桃園市108年度BRAIN GO智能車師資培訓工作坊研習,敬請鼓勵教師踴躍參加
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 14
桃園市楊梅區大同國民小學承辦桃園市108年度BRAIN GO智能車師資培訓工作坊研習,敬請鼓勵教師踴躍參加。 說明: 一、依據依據中華民國108年6月4日桃教資字第10800號函辦理。 二、研習日期與地點:108年6月22、23日兩天,大同國小電腦教室。 三、研習時間:每日09:00-16:00。 四、敬請鼓勵教師踴躍參加,研習教師於研習當日,在課務自理原則下,准予公(差)假登記。 五、本案聯絡人:大同國小楊皓晟組長。
轉知國立成功大學辦理「2019全球中小學網路創新學習模式觀摩與競賽活動」
轉知宣導
徐士凱老師
-
公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 15
轉知國立成功大學辦理「2019全球中小學網路創新學習模式觀摩與競賽活動」(2019 International Carnival for Learning in Networked Community)一案,敬請踴躍參與。 說明: 一、依據國立成功大學108年6月6日成大研總字第1081103307號函辦理。 二、旨揭活動相關訊息如下: (一)活動時間:108年9月22日至108年12月7日。 (二)參與方式:本活動全程以英文在國際網路合作學習平臺APEC Cyber Academy上進行(活動網址:
http://linc.hinet.net/apec/),相關辦法請參閱
...
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「教育體系單一簽入服務-桃園市推廣說明會」桃園市各級學校對數位教學有興趣之校長、主任或各領域教師
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 18
函轉教育部委託臺中市政府教育局辦理「教育體系單一簽入服務-桃園市推廣說明會」。 說明: 一、依據教育部108年1月18日臺教資(四)字第1080010439號暨臺中市政府教育局108年6月5日中市教課字第10800492131號函辦理。 二、教育部為推廣使用優化之教育體系單一身分認證平臺,讓數位教學能達成資訊教師與各領域教師全方位協同,以期增進師、生利用教育體系身分認證登入各項應用服務之習慣,特辦理旨揭推廣說明會。 三、旨揭推廣說明會資訊摘要如下: (一)活動時間:共辦理6場次,請擇1場次參加,各梯次研習前一日下午5時即截止報名,額滿亦不再接受報名。 (二)活動場次...
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注意水域安全宣導,避免溺水事件發生
轉知宣導
徐士凱老師
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公告
| 2019-06-12 | 點閱數: 11
水域安全宣導,避免溺水事件發生: 一、 教育部體育署提出「救溺五步、防溺十招」及「決定命運的水中自救4招」,提供相關宣導影片供參:
https://www.youtube.com/watch?v=_Ho8ygc3oxs
http://www.sports.url.tw/
二、「生命無價」!再次籲請重視水域安全,切勿輕忽任何有可能發生的危險,結合任何可運用之資源,守護學生生命安全。
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