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一、依據「教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國
民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市政
府教育局國民教育輔導團實施要點」辦理。
二、受理報名日期：即日起至107年6月20日止。
三、輔導員遴選程序：
(一)續任輔導員：輔導小組召集校長得優先推薦續聘服務績
優輔導員，輔導員繳交報名表及服務學校同意書至本局
彙辦，於107年7月9日前將複審結果函報本局。
(二)新進輔導員：初審及複審。
四、錄取公告：107年7月於本市國民教育輔導團網站公告錄取
名單。
五、每人限報名一個學習領域、議題輔導小組，不得跨領域報
名。
六、本案報名表等相關資料，掛號郵寄至... 觀看完整文章
請於6/11(一)-12(二)前繳交考卷並e-mail題目卷及答案卷(afan56789@yahoo.com.tw)給教學組，謝謝（建置題庫網用）!
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本校期末考於6/21(四)、6/22(五)二天進行
考試領域時程安排
(1)一、年級
第一天 國語、英語
第二天 數學
(2) 二年級
第一天 國語、英語
第二天 數學、生活
(3) 三年級
第一天 國語、自然、健康
第二天 數學、社會
(4)四、五年級
第一天 國語、自然、英語
第二天 數學、社會、健康
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一、依據宜蘭縣政府文化局107年6月1日宜文圖字第107000387
7號函辦理。
二、第八屆蘭陽文學獎以「蔚蘭海陽，墨舞風華」為主題，期
望透過文學創作的徵選，深度發掘文化的內涵與質感，凡
具中華民國國籍者均可投稿參加徵選。本屆徵選項目為散
文、新詩、童話、歌仔戲劇本等四類，請連結宜蘭縣政府
文化局網站公告(https://goo.gl/MmPv77)查詢。
三、收件方式:
(一)收件期間:即日起至107年7月20日(星期五)止(以郵戳為
憑)。
(二)收件地點:26051宜蘭市復興路二段101號(宜蘭縣政府文
化局文學及圖書資訊科收)，並需於信封右上角註明「
第八屆... 觀看完整文章
一、依據本局107年5月29日桃教小字第1070041487號函辦理。
二、旨揭活動摘要如下：
(一)活動日期：107年7月2、3日(星期一、二)兩天一夜。
(二)活動地點：
１、達觀山自然保護區(桃園市復興區華陵村上巴陵)。
２、拉拉山達觀農場(桃園市復興區華陵里上巴陵神木路1
89號)。
(三)參加對象：本市各公立國民小學106學年度原住民籍四
、五年級學生，計60名。
(四)報名日期及方式：即日起至107年6月13日(星期三)下午
4時前，於網路上報名(網址：http://163.30.100.6:80
00/103aborigine/)，完成網路報名後，請列印報名... 觀看完整文章
一、依據本市107年度推動創造力暨科學教育實施計畫辦理。
二、本計畫旨在鼓勵師生規劃設計「感受、想像、實踐與分享
」之學習歷程，讓孩子學習感受生活周遭的問題，進而利
用創意去思考解決問題的策略及方案，並透過具體實踐行
動來解決問題，最後再將實踐結果與心得分享給其他人，
擴大其影響力。
三、實施方式：
(一)計畫甄選：
１、參加對象：本市各國中小學生，每隊1至5人為原則。
２、徵件時間及報名方式：請於107年10月1日至10月31日
止，備妥相關表件(詳如附件)及成果光碟掛號寄至大
溪區田心國小教務處(桃園市大溪區文化路120號)收
，並將由創意行動相關領域專家或學者評選... 觀看完整文章
一、依據本局107年5月28日桃教小字第1070041484號函續辦。
二、旨揭研習摘述如下：
(一)研習日期：107年7月9日(星期一)至同年月13日(星期五
)，共5天，30小時。
(二)研習地點：南美國民小學欣藝廳。
(三)參加對象：
１、市內各國民中小學現職教師或有意願擔任本土語言教
學者。
２、每校以遴派1-2名教師參與研習為原則，依報名順序
至100名，額滿為止。
三、報名方式及日期：即日起至107年6月22日(星期五)下午5
時止，至本市教師專業發展研習系統報名。如有疑問請電
洽南美國小教務處，電話：(03)3126250分機211。
一、依據本市107年度兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫辦理。
二、為培養本市兒童文學創作風氣，提高本市市民語文能力，
特辦理旨揭活動。
三、活動說明如下：
(一)創作主題：凡具有民俗風氣，符合時代精神，適合兒童
閱讀之作品均可。
(二)收件日期：即日起至107年9月30日(星期日)止。
((一)徵文組別：
１、童詩及童謠組。
２、童話故事組。
３、少年小說組。
４、國小學生高年級組。
５、國小學生中年級組。
６、國小學生低年級組。
(二)徵文對象：
１、第1、2、3組徵文對象為本市所屬教師、一般社會人
士及學生（設籍本市或在本市工作、就學者）。
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一、依據桃園市政府教育局107年5月22日桃教小字第10700409
78號辦理。
二、為提升各校語文教師硬筆書法教學專業知能，使硬筆書法
教學種子教師回校後能協助各校教師精進語文學習領域教
學專業能力，落實硬筆書法教學推動，提升學生學習硬筆
書法風氣，並建立市內語文學習領域專業社群教師分享機
制，請各校鼓勵有興趣的教師踴躍報名參加。
三、相關研習事項如下（詳閱實施計劃）：
(一)研習期程：106年7月16日（一）至7月20（五）止，每日
上午9時至下午4時。
(二)研習地點：大忠國小4樓圖書室。
(三)參加人數及對象：總計50名（各校最多2人），報名截止
日（6月23... 觀看完整文章
一、依據本市107年度推動國民中小學本土教育整體推動方案
辦理。
二、旨揭研習訊息重點摘要如下：
(一)報名日期：107年6月6日下午1時30分至3時30分。
(二)研習日期：107年7月2日至6日，共5日計36小時。
(三)報名及研習地點：本市新屋國小視聽教室。
(四)報名資格（符合以下其中一~六項資格即可，且年滿十
八歲）：
１、持有91年教育部（或本市97年委託教育部辦理）客家
語教學支援工作人員證書，仍有意願再進修取得本市
再次檢核認證資格者。
２、持有行政院客家委員會中高級客家語能力認證證書者
。３、持有行政院客家委員會客語薪傳師證書者。
４、就讀於國內... 觀看完整文章
作業抽查時間和科目:5/30（三）、5/31（四）08:00-12:00。
檢閱三、四年級書法4-5篇、五年級作文5-6篇（未買作文簿的班級可用其他寫作本代替），請在上午10：30之前請學生送至教務處大桌子上。
（1）5/30（三）檢閱三~四年級，請在上午10：30之前請學生送至教務處大桌子上。
（2）5/31（四）檢閱五年級，請在上午10：30之前請學生送至教務處大桌子上。
抽查學生座號:各班8、13、18、23、28號(若為特殊生、空號或轉學請由前後號代替) ，請老師將簿本翻到批改的最後一頁... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署107年5月17日臺教國署國字第1070054840號函辦理。
二、得向國教署推薦央團教師之單位：
(一)直轄市政府教育局、縣(市)政府。
(二)國教署各學習領域/組別/議題輔導群。
(三)現任央團教師。
三、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章(附件1)，摘要如下：
(一)服務期間：107年8月1日至108年7月31日(107學年度)。
(二)遴選資格：
１、教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資，及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如power教師）或條件者... 觀看完整文章