說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月29日臺教國署國字第1120177921號函辦理。 二、 為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能，辦理113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊，活動說明如下： (一) 參加對象：國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二) 辦理方式：分為北中南3區各辦理1梯次(每梯次各辦理3 日)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月29日臺教國署國字第1120177921號函辦理。 二、 為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，辦理旨揭課程方案設計徵選，內容摘述如下： (一) 參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多5人)參加。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學113年5月31日清語研所字第1139004233號函辦理。 二、 旨揭學分班計畫摘述如下： (一) 報名日期：自即日起至113年6月17日。 (二) 招生對象：國民小學合格在職專任教師以及具國民小學合格教師證書之儲備教師（包括代理、代課或兼任教師）。 (三) 開設班... 觀看完整文章

說明：   一、 為提供教育人士先修學分之機會，本校推廣教育中心開辦碩士學分班，供利用選讀，不僅可提高專業技能，亦可為日後報考碩士班奠定良好基礎。 二、 課程期間：113年9月14日至114年6月06日(週六上課) 三、 受理報名期間：即日起至113年9月13日。 四、 相關資料詳如附件。 五、 聯絡... 觀看完整文章

說明：   一、 本年度開設旨揭之課程【消費者保護】、【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【融合教育】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等4班。 二、 課程以理論加以實務及提升在職增能為主，另海洋環境課程至蘭嶼實地考察研究，有興趣或有需再提升職能專長之教師請踴躍報名參加。 三、 報名期間：113年6月4日起依各班招生截止日期（詳見附件簡章）。 四、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.n... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺中教育大學113年5月30日臺中大學原民字第1132061029號函辦理。 二、 為推廣全民原教，促進各界對邵族教育文化知識體系理論與實踐議題的認識與研究，旨揭研討會徵求邵族教育文化相關之自由發表的投件內容，歡迎各界踴躍投件，期望促進更多邵族相關議題討論與研究風氣。 三、 旨揭研討會徵件說明： (一) 研討會日期：113年10月... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺南大學113年5月31日南大本土字第1130011093號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向之推動，乃辦理教師專業學習社群領導人之培訓，以達成推動本土語文專業學習社群之成效。 三、 旨揭研習相關說明如下： (一) 辦理日期... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月30日臺教國署原字第1130064557號函辦理。 二、 為強化原住民族語言復振之深度及廣度，以創新數位遊戲方式推廣原住民族語言，財團法人原住民族語言研究發展基金會預計辦理合計4場旨揭工作坊（3場實體-6月12日、9月11日及9月25日，1場線上-6月26日），將PaGamO遊戲化學習平臺結合原住民族語學習詞表，引導學生學習族語之興趣，並提供教師PaGamO學習平臺教學工具，藉由數位遊戲化學習克服挑戰之過程，增... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局113年5月6日桃教小字第1130039846號函暨桃園市龍潭區龍潭國民小學113年5月28日龍小教字第1130003863號函辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下： (一) 課程時間：113年7月1日（星期一）至113年7月4日（星期四），每日上午9時至12時。 (二) 報名方式：自即日起至113年6月28日（星期五）截止，至桃園... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立政治大學113年6月4日政院教研字第1130018241號函辦理。 二、 教育部為依12年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題，以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班，補助該校教師研習中心辦理旨揭學分班，共有「原住民族教育」、「新住民教育」及「食農教育」3班次。 三、 旨揭學分班招生對象： (一) 高級中等以下學... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月27日臺教國署國字第1130062210號函辦理。 二、 本案受理申請時間自即日起至113年6月15日止，補助要點等相關文件已公告於文化部獎補助資訊網（https://grants.moc.gov.tw），請視需求轉知貴校所屬教師提出申請。 三、 如有相關疑義，請逕洽文化部張博偉先生（聯絡電話：02-8512-6000分機6445、電子信箱：masao08... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年5月31日臺教師（三）字第1130055796號函辦理。 二、 為深化教師專業課程設計之能力，鼓勵公開授課與專業對話，教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭計畫項下辦理之說觀議課活動相關資訊如下：： (一) 課程類型與名稱：國小自然領域《電路》，學生素養任務的展演。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)113年6月4日華測字第1132000079號函辦理。 二、 報名時程：113年6月3日（星期一）至6月25日（星期二）止，報名截止日後，若有剩餘名額，將開放追加報名至6月28日止。 三、 考試日期：7月20日（星期六）。若星期六場次額滿，將加開7月21日（星期日）場次。 四、 考試項目：聽... 觀看完整文章

說明：   一、 依據113年4月2日桃教小字第1130024978號函辦理。 二、 活動日期：113年7月1日(一)及7月2日(二)共兩天一夜。 三、 活動地點： (一) 新竹縣五峰鄉YAMAI雅麥部落(五峰獵人學校)。 (二) 新竹縣五峰鄉白蘭部落蟬說霧繞露營區。 ... 觀看完整文章