說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大成國小）網頁、114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（忠貞國小）網頁。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署114年1月9日臺教國署原字第1140000147號函辦理。 二、 旨揭工具書將適時滾動修正，電子檔下載連結如下：https://www.enable.org.tw/download/index/1083。 三、 檢附旨案來函及工具書各1份。

說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能美術班鑑定承辦學校（桃園國小）網頁。 三、 請各校將簡章公告於... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民中學藝術才能美術班鑑定承辦學校（中壢國中）網頁。 三、 請各校將簡章公告於... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市立龍岡國民中學114年1月7日岡國情支字第1140000096號函辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 參加對象：112 學年度 CW-PBS 成員。(114年3月5日之楓樹國小場次開放給全市教師參加，場地座位限制上限 100 人。)。 (二) 辦理日期：114年3月5日(星期三)、114年4月16日(星期三 )、114年5月... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習時間：113年12月4日（星期三）下午1：00至4：00。 三、 研習地點：南門國小 校史室。 四、 研習主題： 高張力與風險行為情緒調節與因應策略。 五、 講師：澄禾心理諮商所　張閔淳諮商心理師... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統、114學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大園國中）網頁及114學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（福豐國中）網頁。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃教資字第1130066478號，教育部國民及學前教育署補助本校「113學年度科技教育推動總體計畫」辦理。 二、 研習主題：桃園市建國科技中心【新興科技】智聯感測模組應用於跨領域教學－以Rabboni運用於特教領域體育活動設計為例。 三、 研習講師：本校科技中心詹智傑教師。 四、 參加對象：特殊教育領域教師優先。。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案，發掘學生潛能。 三、 參加對象：桃園市113學年度二、三、四年級學生，共計25人。 四、 實施時間：114年2月7日(五)及2月8日(六) 9:00-16:00。 五、 實施地點：... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市114年度寒假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、設計、紙藝和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二) 營隊內容：體驗四種不同媒材... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，激發學生創意，依據科學原理設計不同的飛行器。 三、 營隊相關資訊如下： 　　 (一)名稱：怪怪飛行家－生活中的科學。 　　 (二)時間：114年2月3日(一)09:00-16:00。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺南大學114年1月3日南大視訓字第1140000054號 函辦理。 二、 旨揭計畫摘要如下（詳如附件）： (一) 日期：114年2月4日（星期二）至2月7日（星期五），上午8時30分至下午5時20分。 (二) 地點：國立臺灣師範大學博愛樓R113教室（暫訂）。 (三) 報名... 觀看完整文章

說明：   一、 依據雲林縣政府114年1月2日府社障二字第1132680329號函辦理。 二、 為建立社會大眾對CRPD的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 三、 前揭繪本另有錄製手語說故事版本，可至以下網站於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。　　　　　　　 (網址:htt... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 透過潛能營活動設計學習解決問題，嘗試使用多面向方法達成任務及接受具挑戰性的任務。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：建國國中數理資優教室。 (二) 營隊內容：數學、物理遊戲。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市桃園區東門國民小學113年11月22日東門小特字第1130010889號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 參加對象： １、 通過資賦優異鑑定(含一般智能、創造能力、提早入學及其他)且當年度就讀於本市國小學生皆可報名參加，並優先錄取安置型態為資優方案之學生。 ... 觀看完整文章