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擬請轉知貴校師生，歡迎同學報名公共電視兒少科普節目「鹹魚小隊第二季」舉辦之徵選活動，敬請查照。
說明：
一、 本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。
二、 本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。
三、 報名時間為2024年10月24日至20... 觀看完整文章
大園國際高中（國際教育中心）辦理「113學年度國際教育補助計畫（原SIEP）-政令宣導及實施案例分享研習」，敬邀本市中小學各校派員踴躍參加。
說明：
一、 依據「教育部中小學國際教育中程計畫」及「教育部國教署112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫」辦理。 二、 旨案研習活動說明如下：
(一) 目的：
１、 說明國際教育補助計畫申請要點，輔導學校進行計畫之申請及落實國際教育之推動。
２、 分享國際教育補助計畫實施案例，促進學校國際教育推動經驗之交流。
(二) 時間：113年12月13日（星期五）9時至16時。
(三) 地點：桃園市立大園國際高中第一會議室。... 觀看完整文章
「桃園市113年度科學教育暨資優教育嘉年華」活動一案，請鼓勵親師生踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據本局113年度推動科學教育暨資優教育嘉年華實施計畫 辦理。
二、 旨揭活動提供本市推動科學教育及資優教育團隊師生相互觀摩及經驗分享機會，並結合科學教育及資優教育推廣及成果，以提升本市學生創造力、科學教育及資優教育等素養。
三、 本活動規劃摘要如次：
(一) 參加對象：本市公私立國中小學生、家長及教師。
(二) 時間地點：113年11月23日(星期六)上午9時至16時假桃園藝文廣場辦理。
(三) 活動規劃：
１、 頒獎典禮：表揚本市參與全國科展以及科... 觀看完整文章
一、為使環境教育精神及素養落實於公務推展之中，本活動將藉由放映環境教育影片賞析，邀請桃園市政府各機關學校同仁參與，藉由蘊含環境教育意義的影片，喚起觀影者對環境保護、永續淨零、氣候變遷、污染防治、土地共生等議題的重視與關注，進而帶來改變，從生活中實踐綠色行動，以積極響應桃園市推動永續城市之目標。
二、活動相關事項如下：
(一)辦理日期：113年11月25日(星期一)。
(二)辦理時間：
1、第一場次：上午9時30分至11時30分。
2、第二場次：下午1時30分至3時30分。
(三)辦理地點：桃園市區公所4樓視聽中心。
(四)影片片單：
1、第一場次... 觀看完整文章
一、旨揭工作坊參與對象如下：
(一)推動菸檳危害防制教育之中心議題及協力學校，請指派相關人員參加。
(二)健康與體育領域教師，或有意願將檳榔危害防制，融入教學之師長。
(三)有意瞭解檳榔防制教育之現況、資源、策略及跨議題操作模式的師長。
二、旨揭工作坊採線上會議進行，相關資訊如下：
(一)時間：113年12月4日（星期三）9時至12時30分。
(二)辦理方式：採Microsoft Teams線上會議進行(網址 https://reurl.cc/VMv7d6 )。
(三)全程參與本研習者（研習當日線上簽到及簽退），核發3小時研習時數。
(四)請參加... 觀看完整文章
一、旨揭2025冬令營謹訂於114年1月22日至1月25日及114年2月5日至2月8日(四天三夜)，活動內容詳細資訊請參閱活動簡章(https://reurl.cc/Gp9b7A )及該中心FB粉專。
二、招生對象及名額：國小四年級至國中一年級(七年級)學生，每梯次13人。
三、報名日期：即日起至額滿為止。
四、活動地點：屏東科技大學─屏東縣內埔鄉學府路1號。
五、活動採線上報名，報名後待該中心通知報名成功後請於3天內匯款訂金，餘款於冬令營首日現場繳清，報名網址(https://forms.gle/U3BxsSFJhaEmL5WQ6 )，詳見活動簡章說明。
六、倘... 觀看完整文章
一、2024 永續 Action！共好世代行動年會將於 12 月 14 日(星期六)在臺北文創舉行，聚焦於如何透過 PBL 實踐永續素養。本屆年會包含校際交流、學生分享、專題討論等豐富內容，現場匯聚全臺超過 70 組中小學永續行動成果，並邀請專家及意見領袖共同參與，激發創新思維，探索 SDGs 教育新典範。
二、2024 永續 Action！共好世代行動年會特別邀請 RE-THINK 重新思考共同創辦人黃之揚及甘樂文創志業執行長林峻丞，與六組中小學生進行跨界對談；專題與談將由親子天下總編輯陳雅慧與四所學校代表展開交流與對話。
三、活動官網：https://flipedu.paren... 觀看完整文章