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函轉教育部宣導避免安裝及使用具風險之APP一案，請查照。
說明：
一、 依據教育部115年2月5日臺教資通字第1152700327號函辦理。
二、 數位發展部於114年12月3日召開記者會，說明抖音、小紅書、微博、微信以及百度雲盤等5款行動應用程式存在使用風險，可能對民眾造成之危害。
三、 上述應用程式可能存在如蒐集敏感性資訊、讀取儲存空間、逾越使用權限、掌握生物特徵、擷取系統資訊、數據回傳與分享等風險。結果可能導致民眾敏感性資訊（如手機位置及信用卡號等）外洩，此外，生物特徵易透過臉部解鎖或語音搜尋功能被APP掌握，進一步被偽造成假的影片以欺騙親友或散播假訊息，請提醒師... 觀看完整文章
請妥善運用「全國教師在職進修資訊網（以下簡稱教師進修網）」研習資源，若不克出席應提前取消作業 ，以維護教師研習紀錄權益及避免研習資源浪費，請查照。
說明：
一、 依據國立高雄師範大學115年2月5日高師大通識字第1151001116號函辦理。
二、 貴校辦理研習應確實依「全國教師在職進修資訊網進修研習活動使用管理規定」登錄於教師進修網(https://inservice.edu .tw)，並配合辦理相關事項：
(一) 研習課程登錄與結案作業
１、 於研習辦理前一週登錄研習課程，並於研習結束後1週內完成教師研習時數核發及結案作業。
２、 定期查核校內未結案課程，督請承... 觀看完整文章
檢送教育部辦理115至116年「適性教學核心學校」、「適性教學基地學校」及「適性教學教材開發中心學校」聯合甄選一案，請貴校踴躍申請，請查照。
說明：
一、 依據教育部115年2月9日臺教資(三)字第1152700443號函辦理。
二、 為推動數位學習已建置「教育部因材網」（以下簡稱因材網）數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式與遊戲式教材及生成式AI學習夥伴「e度」，可提供教師及學生數位教學及自主學習使用。
三、 本部委託國立臺中教育大學等校辦理「適性教學全國推動計畫」及「適性教學教材開發計畫」，負責教育部因材... 觀看完整文章
教育部國民及學前教育署「115年中小學媒體素養競賽徵選計畫」，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月6日臺教國署國字第1155500045號函辦理。
二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，國教署爰辦理旨揭競賽，相關資訊摘錄如下：
(一) 徵件時間：自115年3月2日起至4月30日止。
(二) 競賽類別：教案設計類、公民新聞類(主題1：校園社區關懷、主題2：百大文化基地)。
(三) 報名對象：
１、 教案設計類：公私立高級中等以... 觀看完整文章
函轉國家教育研究院辦理115年度愛學網「教師創意教案」、「校園微電影」及「看影片說故事」等3項競賽活動一案，請鼓勵所屬師生踴躍參與，請查照。
說明：
一、 依據國家教育研究院115年2月9日教研資字第1151500020號函辦理。
二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。
三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動：
(一) 系列1一「教師創意教案」
１、 參賽對象：全國公私立中小學教師，分國小... 觀看完整文章
函轉115學年度國際教育補助計畫－國際交流申請加分項目調整，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據高級中等以下學校國際教育交流聯盟115年2月6日高國教聯字第1150100013號函辦理。
二、 依據115學年度國際教育補助計畫說明會，有關加分項目「鼓勵接待國外學校來訪或已建立交流機制」之項目(1)：與高級中等以下學校國際教育交流聯盟簽訂 MOU 之日本縣市交流(含日本四國、千葉縣、宮城縣、靜岡縣、山形縣、熊本縣及福島縣等)交流，一所學校0.5分。聯盟原預定於2026年1月份與日本福島縣簽署合作備忘錄(MOU)因故延期，爰115學年度申請與福島縣交流暫不予列入加分項。
桃園市國際教育中心辦理「115學年度桃園市國際交流計畫申辦線上說明會」，敬請轉知研習資訊及務必派員參加。
說明：
一、 依據「桃園市115年度國際教育實施計畫」辦理。
二、 研習資訊說明如下：
(一) 目的：說明115學年度桃園市國際交流計畫申請期程及撰寫要點，協助學校進行實體國際交流的實施。
(二) 對象：公私立各級學校國際教育相關業務承辦人。
(三) 講師：桃園市大園國際高中張瓊恩主任。
(四) 地點：meet.google.com/azd-xjij-mve 。
(五) 時間：115年3月9日（一）15時至17時。
(六) 報名方式：請... 觀看完整文章
有關「iWIN網路內容防護機構」宣導專區一案，請查照。
說明：
一、 依據本府社會局115年1月30日桃社兒字第11500114481號函辦理。
二、 為強化兒少數位素養及網路安全意識，培養兒少正確使用網路習慣，旨揭網站宣導專區已建置網路詐騙、網路素養等宣導素材(網址：https://i.win.org.tw/propaganda.php?Type=6)，請貴校自行運用相關宣導影片，俾以提升親師生數位素養及網路安全意識。
有關114學年度國民中小學縣市科技教育推動輔導中心計畫辦理「國小科技領域資訊微課程－AI教學實務篇」一案，請查照。
說明：
一、 依據國立臺灣師範大學115年1月30日師大科技字第1151002546號函辦理。
二、 為推動國小科技領域資訊教育課程發展，協助教師認識資訊教育微課程架構，並實作人工智慧與生成式 AI 教學應用，提升教師於課堂中融入 AI 教學之專業知能，爰辦理旨揭研習。
三、 旨揭研習相關資訊如下：
(一) 日期及時間：115年2月2日（星期一）下午1時45分至4時30分。
(二) 報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼：54... 觀看完整文章
轉知國立臺灣科學教育館(下稱科教館)修正「臺灣國際科學展覽會實施要點」第12點附件7一案，請查照。
說明：
一、 依據科教館115年2月2日科實字第11502000612號函辦理。
二、 本案電子檔得於本館科展資訊管理系統（https://twsf.ntsec.gov.tw/Article.aspx?a=36&lang=1）下載。
三、 本案如有疑義，請洽科教館實驗組吳聖慧研究助理，電話：（02）66101234分機1509。
有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(115年3月場)一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。
二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下：
(一) 參加對象：本市中小學教師。
(二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。
(三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。
三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)... 觀看完整文章
檢送114學年度新竹市國際教育先導參訪實施計畫1份，請鼓勵貴校承辦國際教育相關業務人員參加，請查照。
說明：
一、 依據新竹市政府115年2月4日府教學字第1150029649號函及新竹市114學年國際教育總體工作計畫辦理。
二、 參加對象與人數：
(一) 各縣市國際教育中心及高國中小學校教師。
(二) 限額 30 人。
三、 辦理時間：115年4月15日（星期三）上午9時至下午3時。
四、 集合地點：需搭乘高鐵者，請至新竹高鐵站集合，亦可自行前往新竹市新科國中集合，行前另寄信通知集合地點。
五、 請至全國教師在職進修資訊網報名，網址 https... 觀看完整文章
桃園市大園自造教育及科技中心115年2月份教師增能研習一案。
說明：
一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。
二、 研習內容：
(一) 主題：(大園科技中心)【國中資科/國小資議】AI應用-燙金紅包袋設計與實作-場次1(一般教師) 時間：115/02/05(四)，10:00~12:00 地點：大園國中G棟4F數位製造教室 報名網址：https://reurl.cc/4b91xX 人數：20人
(二) 主題：(大園科技中心)【國中資科/國小資議】AI應用-燙金紅包袋設計與實作-場次2(一般教師) 時間... 觀看完整文章
為辦理「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案，自今(115)年1月10日起至11月30日止受理申請，惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。
二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者：
(一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。
(二) 戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。
三、 本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達1年以上，且最近1年內... 觀看完整文章