Toggle navigation
桃園市龍山國小
:::
50校慶網頁
照片下載
關於龍山
最新消息
榮譽榜
校長介紹
學校活動照片
龍山時萃
龍山蒔萃105學年度第二學期
龍山蒔萃第23期pdf(2025年6月)
龍山蒔萃第22期pdf(2024年6月)
龍山蒔萃第21期pdf(2023年6月)
龍山蒔萃第20期pdf(2022年6月)
龍山蒔萃第18期pdf(2020年6月)
龍山蒔萃第19期pdf(2021年6月)
龍山蒔萃108學年度第一學期(第17期pdf)
龍山蒔萃107學年度第二學期(第16期pdf)
龍山蒔萃107學年度第一學期
龍山蒔萃106學年度第二學期
龍山蒔萃106學年度第一學期
龍山蒔萃100學年度第一學期
龍山蒔萃105學年度第一學期
龍山蒔萃104學年度第二學期
龍山蒔萃104學年度第一學期
龍山蒔萃103學年度第二學期
龍山蒔萃103學年度第一學期
龍山蒔萃102學年度第二學期
龍山蒔萃102學年度第一學期
龍山蒔萃101學年度第二學期
龍山蒔萃101學年度第一學期
龍山蒔萃100學年度第二學期
聯絡我們
學校概況
評鑑專區
健康促進學校平台
交通安全教育網
學生專區
課後社團報名
教育學習單一簽入服務
全民資安素養自我評量
Egame學習樂園
學生作品欣賞
英語聽力測驗檔
台灣雲端書庫@桃園
反毒資源專區
學生電子郵件
校內學生mail2
教育部電子郵件信箱
登入microsoft 365
113學生網路競賽
桃園市立圖書館
龍山國小社團成果分享
心靈加油站學生心理關懷平臺
英語自主檢測系統
cool english 酷英平臺
教職員區
教育局單一認證授權平台
eCPA人事服務網
雲端差勤管理系統
教育資源入口網站
維修通報
教室預約
填報資料連結
校內訊息
文件下載
輔導資源
龍山輔導室電影資源
性別平等教育教材庫
特殊教育宣導教材
家庭教育教材
教師郵件服務
校內teacher信箱
教育部電子郵件服務
網站連結
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
本站消息
文章列表
轉知五權國小辦理特教知能研習
研習資訊
訪客
-
公告
| 2018-09-11 | 點閱數: 31
研習時間:107年9月12日(星期三)13:00至16:00。 研習地點:五權國小2樓音樂教室(大園區中正東路二段539號)。 講師:成功國小呂美玲老師。 研習主題:多重障礙及情緒行為障礙學生的認識與輔導。
轉知永安國小辦理本市「107學年度國民中小學海洋教育分格漫畫比賽暨宣導活動」,請踴躍參加
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-11 | 點閱數: 46
一、 依據教育部國民及學前教育署107年6月26日臺教國署國字第1070039838號函暨永安國小107年9月6日永小教字第1070005211號函辦理。 二、 旨案活動說明如下: (一) 收件時間:107年11月1日至11月30日止。 (二) 參加對象:本市國中小師生及學生家長,分為5組,包含國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中學生組、國中小親師組。 (三) ...
觀看完整文章
轉知本市107學年度第1學期教師專書閱讀測驗書目公告一 案
轉知宣導
陳惠雯老師
-
校內訊息
| 2018-09-11 | 點閱數: 30
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
轉知臺灣師範大學辦理「107年度減塑與永續消費教學活動設計甄選」
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-11 | 點閱數: 34
一、 依據國立臺灣師範大學107年9月5日師大人發字第1071023591C號函辦理。 二、 本案活動資訊如下: (一) 活動宗旨:因應十二年國民基本教育課程綱要之社會與環境關懷,其內含環境保護與永續之議題,設計符合校園推廣減塑之實際教學活動,結合中小學校園減塑教育宣導教學教案設計,從學校教育扎根,培養新一代年輕的環保公民並集結有效的減塑推廣教案手冊,提供教育實務上有更多交流之機會,及搭配「我行我不塑2.0」減塑競賽,共同推廣環境教育,營造友善環境,建構生命共構、維護生態的永...
觀看完整文章
轉知台灣性教育學會辦理「『性福青春SHOW」創意競賽」,請有意參加者於107年10月31日(星期三)前報名及送件
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-11 | 點閱數: 42
一、 依據衛生福利部國民健康署107年8月31日國健婦字第1070005660號函辦理。 二、 該署為促進青少年性健康,已建置「青少年網站-性福e學園」,後續為促進學校教師、學生以及家長對該網站的使用,並鼓勵與學校健康教育活動結合,爰委託台灣性教育學會辦理「性福青春SHOW」創意競賽。 三、 本案參加對象包括國小高年級、國中、高中以及高職在學學生。 四、 旨揭競賽報名期限自即日起至107年10月31日止,活動項目包括「青...
觀看完整文章
轉知教育部國民及學前教育署辦理「107學年度第1學期原 住民族教育課程模組推廣試辦計畫」一案
轉知宣導
陳惠雯老師
-
校內訊息
| 2018-09-10 | 點閱數: 32
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
主旨:轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「107年度數學 好好玩南區數學活動師大會師暨教學研討會」一案
轉知宣導
陳惠雯老師
-
校內訊息
| 2018-09-10 | 點閱數: 32
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
轉知桃園市政府環境清潔稽查大隊「不可回收之物品-球類」宣導文宣,請親師生共同配合
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 52
一、 依據桃園市政府環境清潔稽查大隊各區中隊綜合績效考核計畫辦理。 二、 球類為複合材質屬垃圾(如附件請參閱),不可當回收。
轉知國立臺灣師範大學教育學系訂於107年9月18日(星期 二)辦理「系統思考工作坊」
轉知宣導
陳惠雯老師
-
校內訊息
| 2018-09-10 | 點閱數: 27
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
轉知奧萬大自然教育中心辦理107年度專業研習-「森林療癒基礎工作坊」簡章
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 38
一、 依據行政院農業委員會林務局南投林區管理處107年9月4日投育字第1074240760號函辦理。 二、 奧萬大自然教育中心為提供更多樣環境教育課程活動,將於107年10月13日至10月14日辦理森林療癒基礎工作坊,研習內容以介紹認識森林療癒、體驗如何在森林放鬆身心、學習自然體驗的引導技巧、運用森林素材進行藝術創作等等課程。 三、 本次研習地點為奧萬大國家森林遊樂區,參加對象為各級學校教師、機關單位或或滿16歲對林業有興趣之民眾,採『線上個人報名』,人數為23人,每人收費3...
觀看完整文章
轉知Let's do it Taiwan來此淨國際志工團舉辦「915世界環境清潔日」活動訊息
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 38
一、 依據教育部107年9月3日臺教資(六)字第1070146321號書函辦理。 二、 活動時間為107年9月10日至107年9月15日,活動詳情可至官網(
http://letsdoittaiwan.tw/或https://www.facebook.com/letsdoittaiwan/)查詢,或與承辦人巫盈儀小姐聯繫,電子信箱:letsdoittaiwanwcd@gmail.com。
轉知桃教產辦理107年「928環境教育暨親子健走活動」慶祝教師節,歡迎報名參加
轉知宣導
訪客
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 49
一、 提倡健康休閒活動,培養教師規律運動習慣,增進親子互動,提升生活品質。促進全市教師交流,建立工會教師的願景,凝聚全體之向心力,提升教師生態、人文的教學知能。 二、 活動時間:107年9月22日(星期六)上午7:00~11:30。 三、 活動地點:石門水庫。 四、 參加對象:桃園市教育產業工會會員及眷屬。 五、 報名時間:107年9月5日(星期三)上午10:00起...
觀看完整文章
107年度「愛情『戀』習曲」未婚青年成長營107年11月3日第3梯次女性尚有名額,請惠予協助轉知,並鼓勵未婚女性踴躍報名參加
轉知宣導
陳嘉慧老師
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 57
說明: 一、依據桃園市政府家庭教育中心107年度「愛情『戀』習曲」未婚青年成長營實施計畫辦理。 二、本活動為協助未婚男女拓展個人交友領域,並學習與異性建立良好、正向的關係,透過自我探索、擇偶觀及溝通與衝突處理等課程,加強未婚青年自我了解、性別角色、釐清擇偶期待、學習正向溝通技巧及提升衝突處理的能力。 三、第3梯次「幸福學堂料理絕配一日遊」活動內容如下: (一)活動時間:107年11月3日(六)上午9時至下午4時30分。 (二)活動地點:南僑觀光工廠(桃園市龜山區興邦路35號)。 (三)參加對象及人數:目前無固定交往對象且無婚姻經驗之未婚男女,以40人為限,男女各半。 (四)活動費...
觀看完整文章
有關交通部臺灣鐵路管理局辦理3梯次軍公教人員專屬郵輪式列車優惠行程一案
轉知宣導
賴清鳳主任
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 40
詳如附件
衛生福利部舉辦 「心快活」-心理健康學習平台「樂在青春 尋找心幸福」 搜網競賽
轉知宣導
陳嘉慧老師
-
公告
| 2018-09-10 | 點閱數: 36
請貴校鼓勵符合參賽之對象踴躍參加,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署107年9月6日臺教國署學字第1070105622號函辦理。 二、衛生福利部為提升全民心理健康,強化兒童及青少年心理健康發展,以宣導正確使用心理健康資訊與專業協助,特舉辦旨揭搜網競賽。 三、相關資料請參閱附件。
«
‹
1101
1102
1103
1104
(current)
1105
1106
1107
1108
1109
1110
›
»
:::