七十七年二月底，接任龍山國小內心雖有說不出的喜悅，但也有許多責任加在肩上。經過一星期的觀察與了解，開始籌劃校園整修工作，分頭向有關單位提出改善構想，獲各級長官、老師、家長之支持與協助。首先增設圖書室，解決地下室積水問題，改善學校照明設備，(當時全校如果全部點燈，會立刻跳電)，前棟教室修建貼二丁掛磁磚、鋪地磚，修繕校門前庭園，感善廁所為沖水式，更新教師辦公室，讓全校各角落有新的氣氛，期以硬體之提昇帶動軟體進步的教育理念。

　　二年來獲得家長的信賴與肯定，因此「愛護學校、協助學校」的訊息在各社區響起來，各界人士與家長之捐款，陸續使學校各項設備也慢慢提昇與成長。學生對外比賽獲得良好成績表現，在相輔相成的成長中老師更覺得安慰與激勵，而家長的信心更是我門的力量，因此，學生更充滿朝氣，這些教育成果經桃園縣政府教育局評鑑為七十八學年度全縣國民小學活教育績優學校，接受教育部長頒發生活教育獎之殊榮。

　　經過這次教育部頒獎肯定之後，學生士氣大增，社區家長組織成立愛心服務隊，參與人數增加，服務項目更包刮定點集合帶學生上下學，圖書室，校內安全之維護，經過二年來之努力，不僅做了最佳保母，更充當生活教育之教師，學生守規矩，言行一致，講求禮貌，愛心服務隊之工作績效獲得教育局評鑑為全縣最優秀之學校，這對愛心媽媽來說，是崇高的榮譽與鼓勵。學校也選定八十年十二月十二日舉辦一次全縣中小學愛心服務隊觀摩會，來自十三鄉鎮學校義工聚集一堂，甚至還有遠從苗栗縣新竹市遠到教育人士前來參觀，藉此把推展心得與成果呈現在二百多所學校面前，分享成果的喜悅。.由於二年的積極投入，八十一學年度獲得教育部、交通部推展交通安全績優接受表揚單位，同時愛心服務隊長徐鴻英女士獲得教育廳長頒獎之最高榮譽。

　　前教育廳長陳悼民先生曾經說過：「教育靠熱忱、全心奉獻，是教育為一種良心事業，位學生著想，使學生在種活動上均能獲得適切的成就感」，才能發揮潛力以培育術德兼修的健全國民。因此，學校以教育正常化，注重生活教育，提升學生基本能力為主軸，四年來為了達成從高教育理念，結合師生家長的關心及努力，校園呈現一片新的景氣，龍山國小的名氣就這樣的傳出來，大家分享成果之餘，仍繼續不斷的走下去。

　　茲將服務四年來之成果簡述，同時表達曾經和我共事的主任、老師、家長會成員們敬意和謝意，也特別感謝全體愛心服務隊全體隊員，你們的全心奉獻，我時時都在感謝您們。

　　茲值龍山國小創校廿週年，表達服務四年的心得。教育工作全賴家庭教育，社會教育，學校教育三者密切相輔相成才能達成教育之目標，龍山國小學區環境、民風十分純樸，孩子純真可愛，在這良好的環境中成長，將來一定可以為國家之棟樑。古人說：「廿歲是人生最有活力的數字」。今後的龍山國小必定會有藉著這個活力，衝出最高之境界。