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文章列表

研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2024-01-12 | 點閱數: 15
一、國立中山大學將辦理 「2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營」,特別邀集了化學、生物、醫學、環境工程、能源、動植物生態、教育、藝術等跨領域的專家學者,包括亞洲唯一氣膠科學研究中心的跨域教授群、兩位師鐸獎得主、全國首位遠征南極進行生態調查的海生館研究員、深諳獼猴生態習性的動物專家,還有知名藝術家及音樂家共同帶領種子教師們深度認識氣膠與陸地、海洋、人類及空氣之間的相互依存的緊密關聯及地球永續發展的重要性,並從營隊課程中汲取科學新知,激發老師們的教學創意,開發打破傳統學科的框架侷限,開發以永續發展議題為導向之 STEAM 跨域教育教材教法,激發教師思考將相關議題或概念融... 觀看完整文章
王雅君老師 - 公告 | 2024-01-12 | 點閱數: 17
一、財團法人台灣永續能源研究基金會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦13屆,累計43國、65,352名學子參與。本屆(第14屆)為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第3項,「健康與福祉」,以「健康小大使」為主題,提升師生對傳染疾病的認知並共同探討如何預防,同時學習健康的生活方式、情緒管理等,藉以充分了解SDG 3之各項子目標內容,攜手邁向健康、平安生活。本賽事並積極回應SDG 13「氣候行動」,鼓勵師生改變行為並積極行動,落實相關教育及提升大眾意識。 二、報名日期: 113年1月15日(星期一)至113年4月30日(星期二)止。為鼓勵師生參與,獲獎師生可分別獲頒感謝狀... 觀看完整文章
研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2024-01-11 | 點閱數: 15
一、旨揭研習係為協助各校健康教育相關領域師資專業成長,加強落實學校本位之身心健康課程與教學,並增進高級中等以下學校學生健康素養及健康行為。 二、研習計畫內容說明如下(北區場次): (一)時間:113年2月5日(星期一) (二)地點:國立臺灣師範大學圖書館地下一樓國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三)參與人員: 1、健康促進學校各議題中心學校及種子學校承辦人。 2、健康促進學校各議題中心學校及種子學校,每校可派1-2名「健康教育」或「健康與護理」教師。 3、國民教育輔導團健康與體育學習領域教師(含健康教育種子教師)。 4、高級中等... 觀看完整文章
防疫宣導 王雅君老師 - 公告 | 2024-01-11 | 點閱數: 19
一、落實「生病不上課、不上班」原則:請感染流感者佩戴口罩,指導其適當休息、補充水分及依醫師指示接受治療,並儘量與家長溝通,建議學生在家休養直至退燒後 24 小時始返校上課。 二、建立良好衛生習慣:養成勤洗手、注意手部與呼吸道衛生及咳嗽禮節等習慣,儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通之公共場所,如有呼吸道症狀時佩戴口罩; 打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,或用衣袖代替。 三、維持健康生活型態:適度運動、充分睡眠及均衡飲食。 四、注意危險徵兆,儘速就醫:宣導感染流感者如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧、嘴唇發紫或變藍)、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續 72 小時等危險徵... 觀看完整文章
王雅君老師 - 公告 | 2024-01-09 | 點閱數: 8
一、為慶祝該院兒童醫院成立10週年,讓社會大眾看到不一樣的兒童醫療,該院特別舉辦繪畫、攝影及數位圖像創作比賽,詳情請洽該院兒童醫院官方網站活動公告區(https://www.ntuh.gov.tw/ntuch/Index.action ),比賽簡章詳如附件。 二、比賽辦法簡要說明如下: (一)創作主題:「感恩十載.醫童守護」,需與臺大醫院兒童醫院相關,如建築外觀、候診空間或醫療照護場景等。 (二)徵稿期間:即日起至113年4月10日(週三)16:30截止收件。 (三)參賽資格:參賽者需具有中華民國國籍,學生學籍以2023年9月為準。 (四)活動分組: 1、繪... 觀看完整文章
轉知宣導 王雅君老師 - 公告 | 2024-01-08 | 點閱數: 19
桃園市政府衛生局提供菸、酒、檳危害防制簡報檔及宣導文字,敬請參考運用。 菸(煙)、酒、檳防制跑馬燈標語   菸害防制跑馬燈標語: 請不要吸菸,共同維護校園無菸環境,拒絕菸害從你我做起 全面禁止吸食電子煙,違者最高罰1萬 禁菸場所全面禁止吸菸,違者最高罰1萬 任何人不得供應菸品予未滿20歲者,違者最高罰25萬 未滿20歲禁止吸食紙菸及電子煙 三手菸是菸熄滅後殘留在環境中的有害污染物質,可殘留在屋內長達6個月! 本校全面禁止吸菸,違者最高罰1萬 無菸校園最健康,掃除菸味多芬芳 共享清新新環境,向菸說不! 電子煙有... 觀看完整文章
王雅君老師 - 公告 | 2024-01-05 | 點閱數: 65
一、「解謎豆子-雜糧知識問答」網頁及相關活動說明,請見網址:https://www.foodiedu.org/project/2248 二、問答抽獎活動截止日為113年2月18日,參加者有機會獲得價值500元之國產雜糧禮物包,總計二十份。 三、本活動聯絡人:王先生02-6636-5870/ ruralcy@foodiedu.org
王雅君老師 - 公告 | 2024-01-05 | 點閱數: 22
一、為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想,透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用,以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展,達到共同維護環境永續之目的。 二、徵件內容簡述如下: (一)參加資格:對環境教育繪本創作有興趣者,皆可報名參加,共分為三組別;參賽作品可獨立或小組共同製作,每件報名最多以5人為限。 1、親子創作組:以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者,共同作者可含家長;圖畫必須以主要創作者(小孩)為主,文字及排版可由家長共同創作。 2、青年創作組:... 觀看完整文章
研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2023-12-25 | 點閱數: 26
活動訊息: (一)對象:各級教師與環境教育人員(須註明環境教育認證字號) (二)日期:113 年 1 月 24日及25 日(星期三、四) ,9時至16時30分。 (三)報名日期與方式:112 年 12 月 28 日中午 1 時起至 113 年 1 月 18 日晚上 12 時止,於該館官網進行網路報名(https://apply.nmns.edu.tw/mp.asp?mp=3 )。 (四)參與本次各階段的研習皆為免費,研習結束後以實際參與時數授予教師研習時數或環境教育時數。
研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2023-12-25 | 點閱數: 24
一、為提昇學生海洋環境素養,海科館轉化「美國國家海洋暨大氣總署(National Oceanic and Atmospheric Administration, NOAA)」之網路資源及相關影音內容,並規劃上架於教育部因材網(https://adl.edu.tw/HomePage/home/ )供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第2至5場,提供第一線教師豐富之數位環境教案製作發想與構思。 二、工作坊資訊摘述如下: (一)時間:113年1月10日及1月12日之上午及下午各1場。 (二)地點:詳如各場次活動簡章;並提供教師線上課程:https://meet.google.... 觀看完整文章
研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2023-12-15 | 點閱數: 17
一、旨揭研習資訊如下: (一)研習時間:112年12月28日(四)上午07點00分至下午17點00分(預計結束時間) (二)研習地點:桃園市溪州山區 (三)研習名額:20人,候補名額5位 (四)報名日期:112年12月17日中午12:00起至112年12月24日中午12:00止,原則上依報名順序錄取,若額滿則提前截止 (五)報名方式:以Google 表單線上報名,報名連結:https://forms.gle/KXvKgaC22nfcxoDy8 (六)若需教師研習時數者請逕上桃園市教育發展資源入口網報名,活動編號J00018-231100004 二、注意... 觀看完整文章
研習資訊 王雅君老師 - 公告 | 2023-12-15 | 點閱數: 20
一、國立清華大學辦理「112年食農教育基地與支持網絡計畫」,透過旨揭論壇盤整過去數月發展區域特色食農教案、食農示範基地建置及示範學校(包括中小學及社區大學)資源、同知菜市場學校建制與教案研發、食農地圖與資源網絡前置作業,與在地農普知識庫作分享等成果發表,並邀請所有與會者共同尋思討論、擘畫食農與農食的未來想像,相關資訊如下: (一)時間:112年12月17日(星期日)上午9時至下午5時。 (二)地點:國立清華大學310教室(新竹市東區光復路二段101號)。 (三)主題:「食農教育新展望:新農業、新農村與新農民」。 (四)活動報名連結:https://pse.is/575k... 觀看完整文章
王雅君老師 - 公告 | 2023-12-14 | 點閱數: 12
一、揭活動係由桃園市政府農業局主辦,內容將呈現本府農業局、教育局、文化局、衛生局、原住民行政局及客家事務局等局處推動食農教育之成果亮點。 二、活動相關訊息如下: (一)時間:112年12月16日至17日。 1、室內展區(靜態展及影音撥放):上午11點至下午5點。 2、室外展區(食農市集及舞台活動):下午2點至8點。 (二)地點:桃園市立圖書館新總館2樓展廳及戶外廣場。 三、活動官網:https://www.facebook.com/profile.php?id=61553750044879
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